Trabajo en Equipo y Logro Individual (TELI)

 

Semana 13


Trabajo en Equipo y Logro Individual

(TELI)


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Basándose prioritariamente en la cooperación, esta técnica busca la personalización de los objetivos didácticos y de las actividades de aprendizaje, de tal forma que cada estudiante pueda avanzar a su propio ritmo desarrollando al máximo sus potencialidades.

La ideal principal de TELI, consiste en motivar a los alumnos para que se animen y se ayuden a dominar las habilidades que les presenta el docente. Si quieren que su equipo gane recompensas de equipos, deben ayudar a sus compañeros a aprender. Deben estimularlos para que den lo mejor de sí y para que sepan que el aprendizaje es importante, valioso y divertido. Los alumnos trabajan juntos, después de la presentación del docente. Pueden comparar por parejas y comparar sus respuestas, discutir sus discrepancias y ayudarse con sus dificultades de comprensión. Pueden comentar sus enfoques para la resolución de problemas o preguntarse los unos a los otros sobre los contenidos de lo que están estudiando. Trabajo con sus compañeros de equipo en la evaluación de sus puntos fuertes y débiles, para ayudarlos a tener éxito en los cuestionarios.

 

Aunque los alumnos estudian juntos, no pueden ayudarse durante los cuestionarios. Para ese momento, todos deben saber el tema. Esta responsabilidad individual los motiva para explicarles todo cuidadosamente a sus compañeros, ya que la única forma de que un equipo tenga éxito es que todos sus integrantes dominen la información o las habilidades que deben aprender.

 

Características

  • ·   El profesor o profesora presenta los contenidos de estudio de manera general para todo el grupo clase.
  • ·  Cada estudiante tendrá que desarrollar su Plan de Trabajo Personalizado donde figuran los objetivos que debe alcanzar y las actividades que debe realizar para conseguir dichos objetivos.
  • ·    Cada Equipo de Base elabora su Plan de Equipo.

 

Objetivos

  • ·    Responder preguntas, ejercicios y problemas
  • ·    Responder preguntas, ejercicios y problemas.
  • ·    Interiorizar destrezas, procedimientos, rutinas.


Técnicas complejas de aprendizaje cooperativo. Técnica TELI de Slavin.



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